关于举办2017年湖南省高职院校 教师说课竞赛的通知

时间:2017-06-05 20:31来源:未知 作者:公共课部 点击:
 
 
各高职学院:
    为进一步推动高职院校课程教学改革,引导广大教师不断提升教学设计和教学实施水平,提高课程教学质量。经研究,决定举办全省高职院校教师说课竞赛。现将有关事项通知如下:
    一、参赛对象及设奖
    1.参赛对象。各高职学院在职在岗专任教师。分赛项每校推荐1-2名选手。
    2.竞赛设奖。分赛项按参赛选手人数的15%设一等奖、20%设二等奖、40%设三等奖。
    二、竞赛内容及方式
    1.本年度说课竞赛设专业课教师说课和公共课教师说课两个赛项,按赛项分两次举行。专业课教师说课要从培养高素质技术技能人才的目标出发,对接行业、产业,立足职业岗位工作实际,以真实的工作任务、项目等为载体,重构课程内容,以学习者为中心,贯彻“教、学、做合一”的课程理念,注重创意、创新、创业能力培养,体现知识、技能、职业素养要求。公共课教师说课要关注公共课在人才培养中应发挥的教育性和职业性作用,充分体现为学生可持续发展奠定基础,以及为学生专业成长提供服务,教学内容选取符合国家政策要求和人才培养需要,科学合理选用信息化教学手段和数字化教学资源,提高学生学习兴趣和学习效率等。
    2.以一门课程(专业课不少于30课时,公共课不少于20课时)为基础,通过现场说课和答辩、教案以及授课录像等方式呈现课程设计思路和理念,教学内容的选取和组织,教学实施及评价等。重点考察参赛教师是否正确运用职业教育教学改革的新理念、新要求完成课程设计,并在课堂教学中落实教学方案,提高课程教学的有效性。
    3.竞赛分初赛和决赛两个阶段。初赛由各学校组织,决赛由省竞赛组委会统一组织。决赛分为资料评阅和现场说课及答辩两部分。评阅资料包括选手提交的教案和授课录像;现场说课及答辩,包括选手陈述、展示PPT和回答评委提问,总时长不超过15分钟,其中,说课不超过10分钟,答辩不超过5分钟。公共课教师答辩时,还应能临场展示体现一定专业素养的技能。评价标准分别见附件1、2。
    三、竞赛组织机构
    (一)主办单位
    湖南省教育厅
    (二)承办单位
    湖南省教育科学研究院
    (三)协办单位
    长沙民政职业技术学院、湖南机电职业技术学院
    (四)组织机构

    主   任:应若平 湖南省教育厅副厅长  

    副主任:郭建国 湖南省教育厅副巡视员
            李 斌 长沙民政职业技术学院院长
            杨翠明 湖南机电职业技术学院院长     

    成   员:朱日红、王江清、舒底清、唐春霞、李玉民

    组委会下设办公室、仲裁委员会和资格审查委员会:
    1.办公室
    主 任:王江清
    成 员:刘 婕、刘彦奇、舒底清、谢丽琴、郭稳涛
    2.仲裁委员会
    主 任:刘   婕
    成 员:舒底清、刘彦奇
    3.资格审查委员会
    主 任:舒底清
    成 员:李移伦、肖 帅
    四、竞赛时间及地点
    1.专业课教师说课竞赛。决赛时间为2017年6月24日,决赛地点在湖南机电职业技术学院(地址:长沙市开福区万家丽北路一段359号),联系人:黄艳,联系电话:13874830760,15211171788。
    2.公共课教师说课竞赛。决赛时间为2017年9月23日,决赛地点在长沙民政职业技术学院(地址:长沙市香樟路22号),联系人:陈婷,联系电话:13973142816。
    五、竞赛报名
    1.报名资料。包括学校初赛资料(初赛通知、结果);选手报名汇总表(见附件3)、选手报名表(见附件4)、选手身份证复印件、1寸彩色照片一张(用于参赛证);选手说课课程标准(或教学大纲)、该课程完整教案(纸质);一个课时(不超过45分钟)的授课录像(Flv格式,文件大小250M以内)以及该课时所在教学单元的电子教案(录像和电子教案拷贝在U盘);推荐专家信息汇总表、推荐专家信息表。
    2.资料提交。专业课教师说课竞赛报名资料于6月12日前,公共课教师说课竞赛报名资料于9月8日前,提交至湖南省教育科学研究院807室(地址:长沙市教育街11号,邮编:410005,联系人:阚柯,联系电话0731-84402943)。同时,将选手报名汇总表、推荐专家信息汇总表的Excel文档发送至zcs807@163.com。
    3.竞赛不收报名费,决赛阶段参赛教师食宿费用自理。
    六、其他
    1.各校要高度重视本次说课竞赛,认真组织,广泛发动广大教师参加初赛。决赛报名前,需将学校组织初赛的文件通知及获奖通报一并报竞赛组委会办公室,未组织初赛的学校,不接受决赛报名。
    2.选手说课课程教案、授课录像、说课PPT以及说课陈述中,不允许泄露学校和选手个人信息,授课录像必须为课堂实录,不允许进行任何编辑和加工,否则,取消参赛资格。
    3.请各校分赛项推荐1-2名专家作为本次说课决赛的候选评委。评委推荐按照回避原则,专业课说课竞赛评委推荐本校参赛选手所说课程所在专业大类以外的其他大类专家;公共课说课竞赛评委推荐本校参赛选手所说课程以外的其他公共课专家(推荐办法见附件5)。
    4.有关事项请咨询职业教育与成人教育处刘彦奇(联系电话:0731-84714897,18900770199)或省教科院职成所高职室(组委会办公室)舒底清(联系电话:0731-84402935)。
 
    附件:1.2017年湖南省高职院校专业课教师说课竞赛评分标准
           2.2017年湖南省高职院校公共课教师说课竞赛评分标准
           3.2017年湖南省高职院校教师说课竞赛选手报名汇总表
           4.2017年湖南省高职院校教师说课竞赛报名表
           5.2017年湖南省高职院校教师说课竞赛专家评委推荐办法
 
    附件下载:附件1-5.doc
 
                                       湖南省教育厅
 

                                      2017年5月3日

附件1
 
2017年湖南省高职院校专业课教师
说课竞赛评分标准
 
评价项目
 
观测点
评 价 内 容
分值
说课
答辩
课程设置分  析
课程定位
专业课程体系符合高素质技术技能人才培养目标和专业相关技术领域职业岗位(群)的任职要求,本课程在专业人才培养过程中定位准确,对学生职业能力的培养和职业素养养成起到重要支撑和明显促进作用,且与前后续课程衔接得当。
4
课程设计理念
与思路
以职业能力培养为重点,与行业企业合作进行课程开发与设计,充分体现职业性、实践性和开放性的要求。
4
教学内容设  计
内容选取
根据行业企业的发展需求和完成职业岗位实际工作任务所需要的知识、能力、素质要求,选取教学内容,并为学生可持续发展奠定良好基础。
5
内容组织
遵循学生职业能力培养的基本规律,以真实工作任务及其工作过程为依据整合、序化教学内容,科学设计学习性工作任务,教、学、做结合,理论与实践一体化,实训、实习等教学环节设计合理。
5
教学方法与
手段设计
教学模式
重视学生在校学习与实际工作的一致性,有针对性地采取工学交替、任务驱动、项目导向、课堂与实习地点一体化等行动导向的教学模式。
8
教学方法
根据课程内容和学生特点,灵活运用案例分析、分组讨论、角色扮演、启发引导等教学方法,引导学生积极思考、乐于实践,提高教学效果。
5
教学手段
运用现代教育技术和虚拟现实技术,仿真教学环境等,合理使用现有的实训条件,使学生体验真实的工作环境和企业文化;利用网络资源提供丰富、共享的教学资料,将专业教育与素质教育有机结合。
5
学习效果评价设计
考核模式
设计合理的教学效果评价方式,实现教学、评价、反馈、改进的闭环控制,形成教师、学生、社会多方评价体系。
4
考核标准
考核标准完整且符合人才培养目标,并对学生的学习起到正确引导作用。
4
特色与
创 新
特色与创新点
课程设计与教学实施及评价方案符合本专业及课程特点,有一定的创新,特色鲜明。
4
现场答辩
观点和表达
能准确把握问题的关键,正确回答专家的提问,表达清楚,条理性和逻辑性强。
12
授课教案
 
体现课程设计思路,突出职业教育特色;构成要素齐全,表述精炼准确,有较为鲜明的特色。
20
授课录像
 
课堂气氛好,有效调动了学生的主动性;教学效果好,教学风格突出;图像及音效清晰。
20
合计

 

(责任编辑:公共课部)
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